viernes, 28 de abril de 2017

28 de abril: Cuentacuentos Igualdad

Hemos encontrado sumamente divertida y gratificante la sesión de Cuentacuentos de hoy en Navaconcejo.

Nos acompañaban los personajes de Rosa Caramelo, Arturo y Clementina y Érase dos veces Cenicienta, imprescindibles a la hora de tratar el tema de la igualdad.




La asistencia de público ha sido la suficiente, sin el desbordante número de criaturas de la sesión de Cooperación, con lo que hemos podido implicarnos a otro nivel.
Criaturas de entre 3 y 13 años, sin contar las familias que estaban presentes en la retaguardia de la sala (2 ó 3), con una presencia semejante entre niñas y niños con la que hemos jugado para abarcar este tema sobre respeto y paridad.

Las dinámicas sobre igualdad las hemos desarrollado al final de los cuentos con una alta participación y motivación a todas las edades:
  • Adivinar las profesiones (bailarines, bomberas, médicos, maestras...): todas las personas podemos realizar diversas profesiones sin que el sexo sea una cuestión determinante.
  • Nos identificamos y agrupamos por nuestros gustos (color y animales favoritos): Todas las personas tenemos una individualidad aunque vivamos en el mismo pueblo o asistamos a la misma clase de primaria, eso no nos impide ser amigas y respetarnos mutuamente.
  • Conocemos otras culturas de diferentes continentes (noreuropea, sudamericana, africana y asiática): Las diferencias visibles que hay en otras culturas son un punto fuerte a desarrollar en el tema de igualdad y respeto, por ello nos pareció fundamental interpretar papeles de lugares más o menos lejanos; y dar a conocer aspectos tan usuales como la diversidad de colores, la ropa, la comida y la fauna más representativa...
  • Cierre asambleario (fundamental): para conocer diversas opiniones de las personitas participantes, para evaluar nuestra puesta en escena, para saber si los objetivos están cumplidos...

Un grupo de riqueza maravillosa con el que hemos aprendido todas. ¡Gracias por participar!


domingo, 23 de abril de 2017

Día del Libro

¡¡Felíz día del Libro a tod@s!!

Carcaboso nos ha recibido esta mañana con los brazos llenos de libros y los corazones abiertos para tratar el valor de la cooperación con: ¿A qué sabe la luna?, Nadarín y Frederick.
















Esta tarde fue el turno de Cabezuela. Después de los cuentos las dinámicas y, como no, las risas y la conclusión de que trabajando juntas, en colaboración, y valorando las cualidades de cada una, las personas hacemos más y mejores cosas, ¡además de que es mucho más divertido!

 

Mil gracias a Juan Carlos Herrero por apoyarnos y acompañarnos en este maravilloso día, de esa forma cariñosa y especial, por participar en nuestras dinámicas como una personita más y por esos abrazos que tan bien nos hacen sentir.
¡Gracias!



viernes, 21 de abril de 2017

Hotel para insectos



Esta mañana nos hemos dedicado a fabricar un hotel de insectos, que es vital tener en los cultivos para favorecer la fauna controladora de plagas y el equilibrio natural ecológico.

Recomendado para las personitas que les encante la decoración y el sentido común, las criaturas han disfrutado tanto como nosotras.




Gracias a Natalia y a Estefanía por enseñarnos tantas cosas apasionantes sobre este mundo. Esperamos poder seguir aprendiendo de ellas muchos otros aspectos interesantes sobre los insectos.


domingo, 26 de marzo de 2017

25 de marzo: Fiesta de apoyo a Alberto

Nos invitaron, decidimos colaborar con nuestro trabajo, llevamos materiales, nos prestaron más material y montamos en el pabellón de Carcaboso un espacio paralelo para que las familias tuvieran la opción de poder unirse a la voz de las cientos de personas que allí se congregaron para pedir "justicia" para Alberto Cañedo.


Una jornada larga y agotadora pero merecedora de todos los cansancios. Mucha emoción y solidaridad social. Seguimos...


viernes, 3 de marzo de 2017

3 de Marzo: Cuentacuentos Cooperación




Verdeduca cuenta cuentos, pero cuentos especiales, de esos que te remueven el alma sin importar la edad que tengas.

El día 3 de marzo, en la Casa de la Cultura de Navaconcejo, realizamos una sesión de cuentacuentos donde el valor a mostrar fue la cooperación, entendida como la forma en que las personas unidas aprenden mejor, se desarrollan mejor, se ayudan mejor... y así nuestro público de más de 4 años escuchó atentamente el cuento de La hipopótama Blasa, A qué sabe la luna y  Nadarín.


Pero no sólo tenemos que saber escuchar a los demás y a nosotras mismas, que es importante, si no que tenemos que aprender haciendo, la acción forma una parte vital de la asimilación y de la comprensión en estas edades...con lo que preparamos d
inámicas de cooperación: jugamos por equipos conglobos voladores, al pulpo en varias versiones, a las bomberas y los fueguitos...






Reflexionamos sobre lo que estábamos haciendo en un ratito de aliento (Carlos - 8 años - "La cooperación es lo que hace la población"; Samuel -7 años- "Cooperación es cuando nos ayudamos entre las personas").

Terminamos con zapatos en un saco! Fue muy divertido para tod@s!

Gracias a las familias que participaron y a las que se quedaron como espectadores les daremos otra oportunidad en el próximo 😉

martes, 7 de febrero de 2017

Taller de Ideas

Uno de nuestros proyectos es llevar la diversión a la forma de estudiar, es lo que las personas adultas llamamos "técnicas de estudio".


Para la etapa de Primaria hemos desarrollado un taller para las horas de ocio, horario extraescolar, creando un espacio para jugar con las ideas.

Nos hemos centrado en el pilar básico que es la comprensión lectora y el fomento de la lectura como medio por el cuál adquirimos la mayor parte de nuestros conocimientos pero de qué forma lo presentemos y lo trabajemos es vital, por ello creemos que la mejor manera de hacerlo es la manipulativa, oral y lúdica... los resultados nos avalan.

Jugamos con las ideas que nos transmite un texto, lo que es esencial de ello, con lo que construimos un resumen, reduciendo en gran parte el contenido que no es imprescindible.

Al relacionar estas ideas de forma estructurada construimos esquemas mentales y nos ayudan los físicos que pueden ser de diversas formas.

Para enfrentarnos a la evaluación debemos reflexionar, ser autocríticas y sinceras con nosotras mismas y saber qué es lo que sabemos sobre lo que nos piden, qué tenemos que repasar o trabajar con mayor profundidad, cómo alcanzar esas habilidades y por último, pero no menos importante, cómo ajustarlas a nuestra tarea.

Debemos trabajar y profundizar sobre nuestra mejor manera de hacer las cosas, conocernos a nosotras mismas como personas y saber cuáles son nuestros puntos fuertes y sacarles partido.

Gracias por acompañarnos en tan ardua tarea.












lunes, 9 de enero de 2017


¡¡Bienvenidas a todas las personas!!

Queremos dar la bienvenida a las personas menudas y a las personas grandes, a las personas morenas y rubias, a las pelirrojas y a las castañas, a las personas altas y bajas, a las que se consideran importantes y a las que permanecen en las sombras...

Con todas queremos compartir una historia: la nuestra ♡